Samlinger
Oversikt over våre samlinger
Nettverkssamlinger i IMKAT nettverket
Det er fokus på erfaringsutveksling på samlingene og innholdet vil variere fra gang til gang etter ønsker fra deltakerne.
Tidligere har første samlingen fokusert på rekruttering og kartlegging av barn, samt planlegging av implementering.
Andre og tredje samling har fordypning i utvalgte tema, som f.eks. eksponering, kognitiv restrukturering, og arbeid med digitale hjelpemidler.
Fjerde samling har evaluering og videre planer for implementering som tema.
Det er ønskelig med deltakelse på fire samlinger, men det er også mulig å melde seg på utvalgte nettverkssamlinger. Nettverket skal gi faglig påfyll og mulighet til å dele erfaringer med andre fagpersoner.
Opplæring i Mestrende barn
Hensikten med kurset er å gi opplæring for å starte barnegrupper.
Mestrende barn er et strukturert lavterskeltiltak for engstelige og triste barn og deres foreldre, basert på kognitiv atferdsterapi. Tiltaket gjennomføres i grupper for barn og foreldre i henhold til gruppeledermanualen. Barn og foreldre får arbeidsbøker.
Tiltaket er utprøvd i en randomisert kontrollert studie i førstelinjen med positive resultater. Mestrende barn-manualene som vil bli gjennomgått i kurset er revidert basert på brukererfaringer. Fagpersonene vil etter seminaret kunne benytte tiltaket i førstelinjen (skolehelsetjeneste, psykisk helseteam, PPT), eventuelt i BUP under veiledning.
Seminaret vil legge vekt på betydningen av forebyggende arbeid i grupper med barn. Konkret vil deltakerne lære å utvikle problempyramide og sette tydelige mål, mestringsstrategier for å takle følelser, kognitive strategier ved angst og depresjon, atferdstilnærminger (atferdseksperimenter) og arbeid med selvfølelse.
Kursdagene gjennomføres i grupper og består av undervisning, rollespill, film og praktiske øvelser.
Arbeidsbøker blir utdelt på kurset og er inkludert i kursavgiften.